为深入贯彻落实“双减”政策，深化课堂教学改革，提升教师作业设计能力，减轻学生课业负担，从而促进学生全面发展，黄山市屯溪现代实验学校数学组于3月24日举办校级小学数学作业设计大赛。比赛旨在引导教师关注作业设计的科学性、趣味性、层次性和实践性，探索“双减”背景下作业优化设计的有效策略，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
比赛题目出自三年级和六年级下册的内容。教师们以键盘代笔叙思路，秉持目标导向、层次分明、趣味性强、实用性强、评价多元的设计原则，紧扣教学目标和课标要求，立足整个单元，设计出趣味性十足的情景式题目。
星光不问赶路人，岁月不负有心人！黄山市屯溪现代实验学校将以此次活动为推手，继续探寻“双减”背景下“减负提质”的有效途径，优化作业设计，提升教学质量，切实减轻学生课业负担，让教育回归本真。（文/胡红 图/徐丹）
