同学们，冬天到来的时候，百草枯萎，万木萧条，给人以荒凉之感，但雪一下，情况就不同了。雪纯净、明亮，当天底下白茫茫一片的时候，该是多么澄澈的水晶世界。难怪古往今来无数文人墨客对雪情有独钟，赞不绝口。孩子们呢，看到飘飞的雪花，也总想尝试着去写一写，但拿起笔，却又感到无从下手，或者总是写不好，今天，我就给你们讲一讲怎样去写雪。
写雪就要写出雪中的风景。下雪前天气有什么变化，刚下雪时是什么景象，下着下着发生了怎样的变化。写雪还不能只写雪花，还要写雪中的万物，比如高山、湖泊、田野、大树、房屋等，把实实在在的事物写好，文章才成功了一半，如果再加上自己的感受，自己的心情，或者是因雪而产生的联想，文章会更加精彩。
初雪
仰望天空，纷纷扬扬，飘飘洒洒，不紧不慢，无声无息。飘落在整个城市的上空，这是大自然给人类送来的礼物。纯洁，晶莹，素净。
雪初下时，雪花不大，不密，好似柳絮随风轻舞，使人不由得伸手想要接住它。再瞧雪花又似一个调皮的孩子，扮着鬼脸，娇笑着，闪躲着。
渐渐地，雪越下越密，雪花也越来越大，雪花由柳絮变成了鹅毛，携着手，追逐着，嬉笑着。整个空中就像一张白色的大网，密密匝匝的，不大一会，树上白了，屋顶白了，马路对面很费力也看不太清楚了。雪大了，也就不那么小气了，它会偷偷地钻进你的脖子里，粘在你的睫毛上，那树，那房屋也被雪花捉弄得朦胧了。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾，荡出一片片涟漪。雪笑得花枝乱颤，凌乱了舞步。
漫步野外，看着漫天飞舞的雪花，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像丝一样柔。雪花落在树枝上，毛茸茸的，亮晶晶的，像梅花鹿探出的小角，又像随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶般飞舞到屋顶上，像给屋顶编织了一顶洁白的帽子。飘落在松柏上，像为它特制了一件棉袄。远处，雪落在田野，像为田野做了一张素雅的被子，放眼望去，万物都沉浸在白茫茫的雪当中，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。
广场上那片绿色的三叶草，还有如伞一样撑开着的香樟树，昨个还是蓬勃的绿色，这会却盖上了薄薄的一层透明的白，若隐若现的白好似一件雪白的婚纱，一闪一闪的，如璀璨的水晶，直逼你的眼睛，手轻轻触及那雪花，划过指尖竟是晶莹的温柔。
俄罗斯的作家普里什文曾经写过一篇“星星般的初雪”。他说，“雪花仿佛是从星星上飘落来的，它们落在地上，也象星星一般烁亮。”
隆冬的初雪，如星星一般飞舞着，闪烁着斑斓色彩的星星晶雪，如梦幻一般在天空中飘扬着，飘扬着冬季带给平淡生活里的诗情画意。
写雪就要写出雪中的快乐。下雪时孩子们是不愿呆在家里的，雪能给他们带来无穷的欢乐。堆个雪人，打会儿雪仗，团个雪球抱着，在雪地里疯跑一阵，摔几跤，有说不尽的乐趣。析析的文章，就写出了这种情趣——
雪花保佑
昨天上午，我们班最先闻到雪花味儿的，不是嗅觉灵敏的我，而是坐在窗边的一位最守纪律的男生。他专注地盯着窗外，全然不顾老师已经注意到他的异样。然而，老师没有批评，反倒提示大家，外面下雪了。
真巧，下课铃骤然响起。刹那间，几乎每一间教室都空空如也。跑得快的，在操场上吆天喝地；跑得慢的，在走廊里你挤我抗。女生们凑成一堆一堆，说这雪细腻、柔和，跟白糖一样；男生们围成一团一团，说这雪洒脱、豪放，像鹅毛一般。也怪，从天而降的雪似乎很有灵性，一会儿顺着女生的意愿，洒落轻盈的雪籽籽，一会儿又顺着男生的想法，倾注厚重的雪片片，不偏不倚，对谁都百分百的保佑。
最后一节课，是观看小电影。可是，大伙儿的心思早就飞到白茫茫的大雪中。老师见我们魂不守舍，干脆顺乎民意，提前十分钟下课。哇，这可是史无前例哟！
喊叫着冲出教室，我们的路队站得比任何一天都快。平时出校门，将近十二点；昨天散路队，刚过十一点半。头顶雪花、脚踩雪泥的我们，仿佛刚从笼里放飞的小鸟，全都乐疯了。
哦呵，停在路边的汽车上的雪，被我们抹拉得精光，变成打雪仗的炮弹。你砸我，我扔你，不时地在脊梁上、脸蛋边砰砰开花。平卧在台阶上的雪，也被我们搓成溜溜蛋，来打碎树冠上的雪堆，逗一逗踅在树底下观战的女生。噌——哗啦，一次次天女散花，引发她们一声声尖利的喊叫。那叫声中并无厌烦，反倒含着无尽的欢乐。她们也不甘示弱，抓把随手可得的雪团，撵上跑得慢的男生，毫无商量地塞进他们的脖颈。那些男生尽管冻得哧溜哧溜，依然笑眯眯，仿佛这就是最高级的待遇。
哦呵，“狡猾”的逃跑了，“懦弱”的求饶了，“坚持”的玩累了，一场雪的“混战”也渐渐地平息了。到了十字路口，随着红绿灯在雪幕中顽强的指引，“混战”的大部队重新组合成若干小分队，脚下刺溜着，嘴里呱嗒着，各自走上回家吃饭的路。
雪越下越大，战斗中摔了几跤、光荣“负伤”的我，忍着膝盖上隐约的酸疼，依然兴致勃勃。虽然十个指头已经冻成了红萝卜模样，却仍旧闲不下来，不停地收罗各处的雪，在手心里捏团团。走过一个街口，捏成一个“乒乓球”；走过两个街口，扩成一个“小铅球”；走进外婆的家属院，怀里已经抱上一个“大篮球”。我顾不上袖管已经湿透，噔噔地上楼，打算让小表弟也玩玩我这杰作。
一进门，瞅了一眼挂钟，我才意识到自己玩雪的时间太长了。不睡午觉就犯困的小表弟，为了等我，连饭还没吃呢。外公没在家，冒着雪到学校给我送雨具了。咳，视力不好的外公，肯定还在雪地里眼巴巴地站着呢。我不敢再炫耀我那个“大篮球”，赶紧把它放到窗台外，听着外婆给外公打电话，然后就等着挨训。
咦，还行。外婆端来一盆温水，让我暖手，而后就到厨房做饭去。过了一阵，外公回来了。他言道：见到我同学了，还知道我玩雪的时候说过的一句大话——“今天下雪，玩一会儿没啥”。我以为接下来就会劈头盖脑，谁知外公却乐呵呵地说：“瑞雪兆丰年，你们玩一会儿就是没啥。”
哇赛，这雪花真是天神，不但保佑了庄稼，还保佑我免受训斥呢。
写雪就要写出雪中的联想。白天，看大雪纷飞；晚上，听簌簌的落雪声，该引起人们多少遐想啊。童年的往事，雪中的亲情，童话般的梦境，水晶世界的畅想，都可以流淌进我们的文章中。王琳同学由眼前的大雪，回忆起小学时背过的文章，联想到森林公园动物们留下的印痕，接着写到了故园情深，最后，小作者深情地写道：长达5个月的银装素裹给予故乡人天下最澄澈的心灵，升华了文章主题——
又到人间雪漫天
不出意外的，小城从昨天开始走进了美丽而绵长的冬季。
这并非是第一场雪，却将成为冻住了土层、留住了冬天的第一批小精灵。听着全国的天气预报，似乎一年之中，也只有这座北国的城市最有四季分明的意味了。与南疆形成鲜明对比的，是一簇鲜艳的红棉，和一片皑皑白雪。
说不出的情愫，弥漫在心头。是一种永久，更似一杯绵柔。
“像柳絮，像飞碟，情绵绵，意切切，我爱这人间最美的花朵，白雪飘飘，飘飘白雪……”记得那还是小学时背过的文章，因为当时的主持人培训而认识了人生中第一个铭记于心的散文。第一眼看到它的时候，却笃定地认为这形容的一定是北国的城市，现在想来我猜得不错；现在听来还是和初次一样的惊喜。
未曾感受过白雪没过了脚踝的人们不知道，未曾身临其境地站在一片银白色世界里放声高歌的人们体会不到，这是一次让北国期盼了多久的相遇，这将开启一段怎样亘久绵长的邂逅。
你或许没有机会在大雪没过膝盖的樟子松国家森林里走上一圈，那是多美的景致啊，像是上帝为人间盖上了一层厚厚的毛毯，尽管风吹得生冷，却让人感觉到心里暖洋洋的；也许你也会发问这一片皎洁中又是谁留下了梅花似的爪印，那想必应当是过冬的小松鼠毛茸茸的大尾巴扫过的痕迹，也或许是些个什么其他动物走过路过的足印……
每每说到形容雪的句段，脑海中浮现出的是永远不变的那几幅场景，以至于在看着它们从笔尖落下时也不禁发笑——和小学时的作文一模一样，究竟是该懊恼自己的文笔无所长进，还是该庆幸我们的小城十年如一日的未经岁月打磨而流露出的天然美感？
纵观华夏大地的冬天，唯有这里的景致最富有实感，也只有这里才能达到零下三四十度的低温，只有这里在过年时放着鞭炮还能在漫天白雪中嬉笑奔跑，只有这里在置办年货时能看到鲜明的红色窗花与白色大地的对比。
我想，今后的草原儿女无论走出了多远，都忘不了故园的皑皑情深。
说到这儿脑海前就忽然浮现出那极有民族特色的衣服。摔跤场上、骑射训练中、疾驰而过的马背上、奶酒飘香的毡房里……他们才是内蒙古的主人，他们的血液中才流淌着成吉思汗戎马一生的骄傲与自豪。因为生在了草原，有幸能与他们近距离接触，才明白了蒙古人的一腔豪情万丈究竟是从何而来
——那便是草场如疆绵延万里的壮阔；那便是一马平川月明风琴的独孤高歌；那便是长达5个月甚至更长的银装素裹给予他们的天下最澄澈的心灵，经雪水洗濯过的，朴实无华的灵魂。
写雪还要写出雪中的情愫。四月妮妮笔下的雪，可谓情景交融。草原上的雪来得坚定，来得执着；下得老练，下得有目的，下得有预谋，下得有策略；白得纯净，白得触目惊心。雪滋养着故乡人，雪塑造了故乡人坚韧的性格——
海拉尔的雪
海拉尔的冬来得早，更来得立场坚定。只要到了日子，不管头一天人们正用多么神圣的语言赞美着秋，它都会用不容商量、不讲道理的姿态来到这个草原小城。
和冬一起来的是海拉尔的雪。这里的雪从不会来得偶然，似乎雪知道，这里冬天的荒凉需要它来装饰，才显得上天不会厚此薄彼，所以这里的冬与雪就像学校与作业，可以喜欢、可以无奈，就是不能没有。
雪和作业一起来了……
雪下得不大，只是密，怀疑有天上的羊群抖落了一身刚长出的细羊绒，并不急于落下，若有所思地在空中翻滚着，快接近地面时又突然变了方向，像夏天的蚊子，赶也赶不走，定睛看时却又不见了踪迹，地面上就觉不出是在下雪，倒像是从地上一层层地长着白毛。
雪落在脸上并不感觉冷，团团依偎在身旁，仿佛在用思想与人交流。思想虽看不见却源源不断，就忙坏了路上扫雪的人，而雪就复制着执法船在东海的手段：我不急，我慢慢地玩儿哭你……
雪依然在下。
和前一天比起来，下得老练、下得更有目的，像是从天上射下来的，不做半点迟疑便直扑向地面。原来昨日的雪只是探路的，下得有预谋、有策略，不由得感叹现在社会竞争激烈，雪也要进行科学管理。
密集而行动迅速的雪已将天空撕扯成了无数个细条，然后逐渐变大的雪花又极快地填补上了已经斑驳陆离的天空的缝隙，人们就像掉入了一个盛满牛奶的罐子里，不得不用自己的身体在罐子中挖出一条出行的隧道。
眼看雪已经下得收不住脚了，就登上高处俯瞰周边辽阔的巴尔虎和鄂温克草原。峻岭上的雪如果给人以锋利的美，草原上的雪就给人以恐怖的美！极目之处不见其他颜色的装点，只是白，白得触目惊心、迷失了自我！广袤得让人想不出这白的边缘会在哪里？才晓得雪的卧榻之旁容不得他人酣睡。什么都在变，唯有这雪还是千年前的雪，一样的纯净、一样的唯我独尊！
这雪，让人时时不能忘记，这里是天骄的故土；这雪，滋养着草原万物生灵；这雪，也带给过草原深深的苦难……正是战胜了它的苦难，蒙古人从草原的剽悍中蕴育了征服的无畏；正是坚忍了它的苦难，鄂伦春人在颠沛流离中唱响了密林的欢歌；正是承载了它的苦难，敖鲁古雅永恒的信仰一代代在篝火旁的劲舞中升腾；正是这雪，让额尔古纳河右岸的这片草原、这片森林，永远屹立在传说之巅！
雪依然在下，第五天，想是老祖宗女娲补天时找不到一件像样的羽绒服，便把这片冷极的天空遗漏了。
同学们，以上四篇文章，各有各的特点，各有各的风格，读着却是一样的舒服，很为小作者们的表达方式折服。冬正深，雪正下，还等什么？快拿起笔，写一写田野的雪，城市的雪，故乡的雪或者是校园的雪……
