3月31日下午，“科技启智·探索未来”——2025年龙江镇“科学探究一小时”启动仪式在龙江城区中心小学举行。活动上，“龙江镇科学教育十条行动措施”同步发布，将从课程设置、师资培养、家校社协同等方面入手，为学生搭建接触科学、探索科学的平台，推动龙江科学教学水平迈上新台阶。
2025年龙江镇“科学探究一小时”活动启动。何荧荧 摄
据悉，龙江发布科学教育十条行动措施旨在积极响应佛山市减负“十条”，助力佛山市科学教育实验区建设，并结合本地科学教育实际情况，合力推动龙江科学教育高质量发展。
其中，龙江将实施“科学探究一小时”活动。学校每周至少安排一小时，开放学科实验室、创客教育空间、综合实践活动场所，开展科学实验、科技创新、综合实践等科学探究实践活动，鼓励中小学开展数学节、科学节等系列活动，让每一位孩子都享有科学创新的权利。
此外，龙江还将锻造强有力的义务教育阶段科学教育师资队伍，并配强科学副校长，鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所、企业等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。
龙江聘任一批“科学副校长”。何荧荧 摄
活动上，多位专业人士被聘任为科学副校长，将凭借自身丰富的专业知识和经验，为龙江的科学教育发展贡献智慧。
值得关注的是，活动上，北京新东方智慧教育佛山服务中心，向龙江镇宣传文体旅游和教育办公室捐赠了价值274400元的科学教学数字化平台资源。据介绍，该数字化平台资源涵盖丰富的教学课件、虚拟实验、互动课程等内容，能让学生随时随地接触优质的科学教育资源，也将为教师提供丰富的教学工具和方法，助力教学效率和质量提升。
下附“龙江镇科学教育十条行动措施”全文
一、科学课程全域优化行动
全面落实课程方案、课程标准，开齐开足开好科学类国家课程。依托国家智慧教育公共服务平台，围绕中小学科学及相关学科（物理、化学、生物、地理、信息科技），以及人工智能、生物技术等前沿技术领域，开发高质量的科学类校本课程和实践活动，形成龙江“一校一特色”“一镇多特色”的课程资源建设和利用模式。
二、跨学科融合教育行动
探索科学与其他学科的融合性，融入必要的数学、艺术、人文等学科元素，确保科学学科的跨学科学习原则上不应少于总课时的 10%。开发“跨学科课程群”，通过项目式学习和工程实践，提升学生综合运用与问题解决能力。
三、少年科学院协同培养行动
坚持数学、科学立基，坚持小初衔接贯通，借助顺德区少科院联动、统筹管理、引领力量，立足龙江镇科学、数学，以及信息学等少科院培养基地的优势，探索构建“小学-初中”跨学段的科学教育共同体，实施创新人才发现培育行动。
四、教师科学素养提升行动
配齐配强科学类课程专职教师，逐步推动实现每所学校至少配备 1 名具有理工类硕士学位的科学教师。培育科学教育名师，加强名师团队和工作坊建设。开展“人工智能赋能教育教学能力提升”全员培训和教师实验教学技能指导团队，定期调研指导学校科学教育工作，每年至少举办1场“科学家（精神）”进校园进课堂专题会。
五、科学教育专家联建行动
配强科学副校长， 鼓励并支持高水平综合性大学、 科研院所、企业等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。至少结对 1所科普机构（馆所、基地、园区、企业等）。成立科学教育专家指导团队，定期调研指导学校科学教育工作，每年至少举办 1 场“科学家（精神）”进校园进课堂专题会。
六、实施全纳教育培养行动
坚持面向全体、发展全面、关注全程的原则，实施“科学探究一小时” 活动。学校每周至少安排一小时，开放学科实验室、创客教育空间、综合实践活动场所，开展科学实验、科技创新、综合实践等科学探究实践活动，鼓励中小学开展数学节、科学节系列活动，让每一位孩子都享有科学创新的权利。
七、课后科教服务升级行动
将科学教育作为课后服务必备内容，设立各类学生科技社团和兴趣小组，开展科学探究与实验，培养学生基于真实情境的问题解决能力。健全准入机制，鼓励引进优质科学教育资源参与课后服务，探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动。
八、数字科教融合创新行动
推进人工智能赋能科学教育，开发面向学生的科学教育智能平台，为教师提供 AI 助手，为学生提供 AI 学伴。建立科技工作者、科学课程、科学教育场所资源库。
九、家庭科学教育浸润行动
开展形式多样的家庭科学教育活动，用好社区资源，开发系列家庭科学实践活动，打造“家门口”的科学教育阵地。鼓励广大家长开展家庭科学教育和亲子科学研学等活动。
十、镇域科教生态共建行动
建立镇宣教办牵头，有关单位、社区（村）齐抓共管的科学教育工作机制。学校充分发挥协同育人主导作用，统筹各方资金和项目，加大对科学教育的支持力度。探索科学教育评价办法，将中小学科学教育纳入教育督导范围。推动课程体系、实践体系、评价体系纵向贯通，家校社协同、跨学科协调、政教产学研协同的科学教育协作体系。
龙江将全方位做好科学教育的“加法”！@龙江家长、学子，你们期待吗？
撰文：张艳青 龙教宣
【作者】 张艳青
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
